Kiemelten ajánlott: diszkalkulia, számolási gyengeség esetén, valamint a szorzótáblák elsajátításának időszakában második osztályban, alkalmas a szakértői véleménnyel rendelkező gyermekek matematika és fizikaórán engedélyezett segédeszközeként.
A játék használata igen egyszerű: a kék és a piros végén forgatással beállítható a két szorozni kívánt szám, például 6x9. A henger közepén megjelenik az eredmény, ám nemcsak a szorzásé, hanem folytatódik az ehhez tartozó osztásban! Tehát a hengeren megjelenő teljes kép:
6x9 = 54: 9 = 6
Így a szorzáson kívül a csemete a hozzáillő osztást is láthatja. Ebben rejlik ennek a játéknak a nagyszerűsége a hasonló szorzójátékokhoz képest. Az osztás elsajátítása pedig jóval nehezebb, mint a szorzásé, ám itt rögtön a szorzás tanulásakor vizuálisan kapcsolódik az osztás is, ami könnyebbé és gyorsabbá teszi a munkát, sőt, erőteljesebb bevésést eredményez.
Emiatt ismétlésre és gyakorlásra is kiválóan alkalmas. Kis mérete -20 cm. -lehetővé teszi, hogy ugyanolyan könnyedén használják a gyerekek, mint a számológépet, vagy a papír alapú szorzótáblákat. A számológép folyamatos használata –még ha engedélyezett is-, nem tanácsos, mert a gyerkőc könnyen hozzászokik, ám a szorzás-osztás bepötyögéséhez nem kapcsolódik vizuális megjegyző tevékenység, nem raktározódik a memóriában. Míg a hengernél, amiatt, hogy folyamatosan látja a számokat és az eredményeket, megindul a bevésési folyamat, még a diszkalkuliás gyerekeknél is! /Náluk azonban évekbe telhet, míg elhagyható lesz a segédeszköz, ne siettessük a folyamatot., A papíralapú szorzótábláknál pedig részben gyorsabb, részben pedig kapcsolódik hozzá a gyermek saját manipulációja, ami mindig hatásosabbá teszi a tanulást.
Plusz tipp: két vagy több gyerkőc együtt is gyakorolhat, tanárosat játszva az egyikük adja meg a példát, a többiek kitekerik, s persze ő maga is, hogy ellenőrizhesse a választ. Kiválóan kombinálható boltos játékokkal is.